由公益信託星雲大師教育基金所舉辦的「三好校園實踐學校」選拔，德明財經科技大學以「品格教育」為主軸的理念，今年第一次參與成果發表就榮獲第九屆三好校園實踐學校之一！「三好」代表的意義由於功利主義的崛起，導致現今社會價值觀念嚴重偏差，造成許多社會案件的發生，以及行為脫序的現象頻傳。有些人主張「亂世用重典」，但法律的嚴刑重罰卻只有一時治標之效，若無法從根本修正，實屬無益。人間最美是三好，即「做好事．說好話．存好心」。「做好事」─ 把傷害他人的惡行，換成利益大眾的善行。「說好話」─ 把嫉妒他人的惡口，換成讚歎他人的善口。「存好心」─ 把可怕的邪心，換成慈悲的善心。真正體悟到「三好」的真諦，就能體現人生圓融的美好境界。三好校園實踐學校選拔 創立與起源 一九九八年星雲大師與當時的副總統連戰，曾於中正紀念堂舉辦「恭迎佛牙舍利顯密護國祈安法會」首次與全民共同宣誓三好運動。二○○八年佛光山星雲大師成立了「公益信託星雲大師教育基金」，於二○一一年五月創立「三好校園實踐學校」選拔與獎勵，星雲大師希望以「做好事．說好話．存好心」之「三好」運動，深入校園，塑造良善和平之品德風範。 
創立目標：一、選拔重視學生品德教育且熱心創意推廣的實踐學校，樹立推動典範。 二、發掘能具體落實與推廣運動的教學與活動策略，增進推廣效果。 三、實踐學校能將落實的經驗，推廣到其他學校與社區，成就三好社會。以「三好」為校園的品德教育注入活力，期望能增進師生關係之和諧，以及良善的校園倫理，進而由學校向社區擴展，就能促進社會祥和。德明財經科大初次參展 即獲「三好校園實踐學校」殊榮德明財經科技大學秉持「品格第一、專業為先」宗旨，率全國各大學風氣之先，該校本次所提的三好校園計劃，以「品格教育」為特色，在培養學生專業能力的同時，也重塑校園品格文化，其核心根本為「兼顧知善、好善與行善之全人教育」，藉每年舉辦「教孝月系列活動」與「感恩節系列活動」，實踐「做好事．說好話．存好心」之三好精神，以培育專業與品德兼顧之優秀人才，符合「三好校園實踐學校」選拔內容，並期望能讓更多人共同參與。在校長徐守德的帶領下，德明財經科技大學校風標榜六大品格標的(尊重、關懷、負責、信賴、公平、公民教育)為主要方向，輔以教育部評鑑指標「行政領導」、「正式課程」、「非正式課程」、「潛在課程」、「資源整合」、「多元方式」、「校園氛圍」、「永續經營」為檢核指標，專責推動該校品格教育，希望培育出專業與品格兼具之優秀人才。
