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2016-04-28

冤枉啊!莘莘學子56404

一三四萬名大專生中,近四分之一申請助學貸款,加上已畢業者,高達九十四萬身揹學貸。由於經濟低迷,不僅求職不易,僥倖得一枝棲,平均月薪也不過二.五萬上下,可申請緩繳;此數字將快速升高。

這百萬左右辛苦靠貸款完成學業者,每月要還近五千元。儘管教育部心腸仁厚,八月起還學貸的寬限期自畢業或當完兵後一年,延長到五年;但要從三萬多的月薪中擠出五千元,持續六、七年,而此正成家立業的時刻,負擔之沉重難以想像。

純從經濟學角度看,這本是市場中理性抉擇的行為:為了提升能力、汲取專業知識或技術,提高競爭力以爭取更高的薪酬,不具備足夠經濟能力的年輕學子,乃利用政府的低利貸款完成學業。這本該是合理的投資行為,其終生報酬率甚至高於一般投資。

但今日政府低利貸款助學子合理投資的德政,卻成了民怨的淵藪,讓百萬年輕人陷入艱難的學貸困境之中,其關鍵何在,一目了然。

學貸美意成為民怨,直接的原因在於,投資報酬率嚴重偏低。大專畢業生薪資十餘年來不升反降,失業率更高於全體平均,而房租、飲食等生活必需則不斷升高;如果當初不借學貸而勉強進入大專,其景況未必較差。

尤其近年來廣設大學,大學畢業生滿街走;比較辛苦、工作環境較不舒適的行業都求才無門,而年輕人不問有無大專學歷,所付薪資往往是大學畢業生的數倍之多,更凸顯此投資的荒謬性。

造成此現象的因素甚多,其一如上述,是供求嚴重失衡,擁有技術或願學技術者嚴重供不應求;而頭戴方帽子只盼坐在冷氣辦公室者則嚴重過剩。

其次是大專教育的要求每況愈下;教師只以發表論文為念,學生則耽溺線上遊戲、網上世界,無心上課,政府則忽視技職教育百般加之以橫逆,大專畢業生的市場競爭力乃不斷削弱。而此二者又結合起來共同打擊台灣經濟的競爭力,使薪資難以提升。

此三者不改,百萬學貸受害者豈會默爾而息?