孩子都喜歡玩遊戲，而且喜歡成為遊戲中的勝利者，求勝之心能激發他們的興趣和鑽研精神。
此外，讓孩子處理遊戲中的突發狀況，其實也是財商培養的過程。
用大富翁遊戲玩出孩子的投資觀念
我一直覺得我的孩子們很幸運，在童年時期能實地接觸猶太人的教育方式、和我一起擬定與實行家庭計畫，在實踐中累積財商知識。但我的孫子孫女就沒有這種機會，所以我得另外創造契機來啟蒙他們的財商。小孩是聽不懂那麼多大道理的，於是我想到用遊戲的方式來代替。
猶太父母認為，想讓孩子懂理財，應該先讓孩子注意身邊與金錢有關的細節，最常見的做法，就是設計一些與此相關的「財商遊戲」。孩子都喜歡玩遊戲，而且喜歡成為遊戲中的贏家，求勝之心能激發他們的興趣和鑽研精神。那麼有哪些財商遊戲適合家長和孩子一起玩呢？讓我為大家推薦幾個有趣的遊戲。
猶太父母這樣做： 提升財商敏銳度的六個遊戲
財商遊戲1：大富翁桌遊
—在競爭過程中，鍛鍊孩子的「致富思考」
猶太民族很擅長投資，這跟他們從小接受的教育息息相關。猶太父母教孩子投資時，通常會從「大富翁」之類的入門遊戲，建立孩子對投資的初始印象，再將簡單的投資知識融入其中。因此爸媽不妨嘗試帶孩子玩玩「大富翁」這類經典的財商遊戲，在遊戲中激發孩子對金錢、財富的興趣。
財商遊戲2：物品價格猜猜看
—吃米要知米價，增強對數字、物價的敏感度
我和孩子們經常玩猜物品價格的遊戲。這個遊戲很簡單，父母可以在一個紙箱中放入一些日常用品(比如飲料、牛奶、書、鉛筆、牙膏、玩具等孩子日常可以接觸到，並能在超市找到價格的物品)，撕掉或遮住上頭的價格標籤，讓孩子來猜價錢。比如：一瓶可樂多少錢？一本書多少錢？一個玩具多少錢？誰猜對了就給他跟價格對應的錢，到最後看誰的錢最多，誰就是贏家，可以得到適當的獎勵。當然，和孩子玩遊戲時，可以不用真正的錢，而是和孩子一起「製作」一些玩具紙幣，再開始遊戲。
孩子為了贏得比賽，平時跟父母逛超市的時候，就會留意商品價格，增強對價格、數字的敏感度。此外，我還會告訴孩子，決定商品價格的因素可不只有成本，供需關係、消費者心理也是重要因素。
財商遊戲3：超市採購遊戲
—善用有限的資源，滿足最大需求、賺取最大收益
首先，父母要為孩子準備幾樣商品、購物籃、一些紙鈔和硬幣，甚至可以購置一個玩具收銀機。然後，父母與孩子分配角色來扮演顧客和老闆。三、四歲的孩子已經認識一些數字了，父母可以先教他們辨認硬幣和紙鈔，以及認識價格標籤，讓孩子知道「金錢可以用來購買自己想要的東西」。扮演老闆的孩子需要了解每件商品的成本，為商品制定一個合理價格，計算每次交易收益；扮演顧客的孩子則要想辦法用最少的錢買到自己想要的東西。不管是扮演老闆還是扮演顧客，孩子都需要精心計算再做出選擇，而選擇和計算的過程就是財商觀念成形的過程。
等到孩子年紀再大一點，父母就能帶孩子去超市進行實際採購。去超市前，先與孩子一起列出今天要採購的商品清單和費用預算。若總金額超過預算，父母要告訴孩子如何合理選擇商品，一起調整清單內容；若預算還有富餘，可以獎勵孩子一件小禮物。
財商遊戲4：假如我有一百萬
—讓孩子盡情想像財富的使用分配
這其實是個培養理財思維的想像遊戲，讓孩子想像：假如自己有一百萬，要如何分配這些錢？當然，金額是可以變動的。這個遊戲的關鍵，在於家長別去限制孩子的想像和答案，只要孩子能給出自己的分配方案和理由就行了。我參加過一些青少年與兒童的財商電視節目，其中也出過類似題目，參與節目的孩子都能條理清晰地闡述自己的方案，我相信這些題目對孩子的財商思維極具啟發性。
財商遊戲5：跳蚤市場
—練習討價還價，社交技能、經營能力大升級！
適逢節假日時，父母可以帶著孩子到跳蚤市場一起擺地攤，出售家裡不用的物品。讓孩子擺地攤不僅能直接跟錢打交道，而且除了培養孩子的財商，還能培養社交能力。
我一個朋友也曾帶著兒子一起擺地攤，在這個過程中，孩子學會了給商品定價、與客人交流時學會了「討價還價」，而且因為自己實際參與了買賣，才體會到賺錢的不易，花錢也變得有計畫、有取捨，不再像以前看到什麼都想買。此外，擺攤時會遇到很多突發狀況，讓孩子處理這些狀況，其實也是財商培養的過程。比如有一次，一個客人的結帳金額是六元，但是客人提出一項協商：「如果我用現金支付，能否只付五元？」他的理由是，從行動支付提領款項要再付額外手續費。這孩子當時一頭霧水，經過對方解釋，才了解「提現手續費」的規定。
還有一次，孩子們擺攤時被隔壁攤的套圈圈吸引，帶著自己剛賺到的兩元想去玩，但是攤主說：「兩元不能玩，只能十元玩五次。」看著孩子們沮喪的表情，我的朋友和他的孩子們一起想辦法做了兩個圈圈，然後把自己帶去賣的小東西擺在地上玩套圈圈，孩子們定價「兩元一次，十元六次」，結果不但自己玩過癮了，而且生意還比之前直接販賣商品時更興隆。
不同經營方式能帶來不同效益，孩子們在實踐中體驗到了這個道理，紛紛表示以後還要想出更多經營花樣。
財商遊戲6：模擬打工
—體會勞動市場的對價報酬，開展職涯想像
這個遊戲主要能讓孩子知道錢財來之不易。孩子如果不知道爸爸媽媽每天工作是多麼辛苦，就不會珍惜，也不懂感恩，更不會有﹁我以後要辛勤工作賺錢﹂的想法，花起錢來也容易隨便與浪費。
模擬打工就是藉由模仿父母的工作場景，讓孩子體驗錢來之不易。孩子可以參與爸媽一天的工作，或是其他工作。玩這個遊戲前，最好先帶孩子了解現實生活中每項工作的大致報酬，以此標準來制定打工工資。如果之前玩過猜價格遊戲、超市採購遊戲，孩子自己就會有個初步對比：我做什麼工作，一天的工資可以買到哪些東西。這樣才會更深刻明白賺錢不易，要理性消費。而「不同工作可以獲得不同報酬」這件事，會讓孩子在觀察中發現哪些工作的報酬更高，說不定還會激發他們用功學習的動力。
生活中的財商遊戲還有很多，父母可以從小多陪孩子進行這類遊戲，在遊戲中建立孩子的財富意識。只要父母有心，肯動腦筋為孩子創造機會，就會發現生活中處處有財商教材，培養孩子的財商頭腦其實沒有那麼難。
猶太媽媽的財商金鑰：
如何激發孩子的商業頭腦？
1.蒐集財經資訊：家長可以把財經新聞經過自己的理解消化後，轉化成通俗易懂的內容講給孩子聽，讓孩子保持對財富、經濟的敏銳。
2.學習理財知識：引導孩子閱讀兒童理財書，教導股票、保險等基礎理財知識。
3.實踐賺錢能力：家長要激發孩子的賺錢意識，引導孩子思考自己能為他人做些什麼，從小培養商業頭腦。
